5月13日-15日，我校體育科學學院舉辦學生基本功大賽，全面檢驗學生專業(yè)基本功，對學院學科專業(yè)建設情況和教書育人實效進行體檢。

比賽涵蓋了體育科學學院所有年級和專業(yè)，從基礎理論考試、微課和系列項目比賽幾方面對學生基本功進行檢驗。

練好學生基本功，責任重大

習近平總書記在北京冬奧會、冬殘奧會總結表彰大會上的重要講話中指出：“我們要堅持以增強人民體質、提高全民族身體素質和生活質量為目標，高度重視并充分發(fā)揮體育在促進人的全面發(fā)展中的重要作用，繼續(xù)推進體育改革創(chuàng)新，加強體育科技研發(fā)，完善全民健身體系，增強廣大人民群眾特別是青少年體育健身意識，增強我國競技體育的綜合實力和國際競爭力，加快建設體育強國步伐。”

體育科學學院長期致力于培養(yǎng)思想道德品質優(yōu)良、體育基礎知識面廣、專業(yè)技能扎實，能夠在學校、企事業(yè)單位從事教學、管理、指導等方面的應用型體育人才作為根本任務，以提高教育教學質量為中心，以培養(yǎng)學生綜合技能為重點，不斷為地方體育教育發(fā)展和大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展輸送合格建設者和可靠接班人為己任。所培養(yǎng)的畢業(yè)生很多都在社會體育領域從事組織管理、咨詢指導、體育產(chǎn)業(yè)經(jīng)營開發(fā)及學校體育教學等體育教學及研究、社會體育指導等方面的工作，是推進體育改革創(chuàng)新，增強廣大人民群眾特別是青少年體育健身意識，建設體育強國的重要力量。練就過硬的專業(yè)基本功，責任重大。

要育人、先育己

體育不僅能強健學生的身體，還能磨煉意志、健全人格。開展基本功比賽，不僅能增強學生的專業(yè)職業(yè)意識與信念，培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力，還能幫助學生通過體育鍛煉享受樂趣、增強體質、健全人格、錘煉意志。在比賽的同時實現(xiàn)育人目的，促進學生的全面發(fā)展。

體育科學學院院長安軍認為，今天高校體育專業(yè)的學生就是明天支撐起中國學校體育的中間力量。要育人、先育己，同學們應按照“學會、勤練、常賽”的基本要求，熟練掌握健康知識、基本運動技能和專項運動技能，把自己育好，以便在畢業(yè)成為體育工作者時，更好的為建設體育強國，育時代新人作更多的貢獻。

以賽促建，進一步彰顯學科專業(yè)特色

體育學科和相關專業(yè)都具有極強的實踐性，既要注重相關課程的育人功能，又要培養(yǎng)學生的運動能力、健康行為、體育品德。

舉辦基本功比賽，是全面推進和提高學校體育專業(yè)課程建設、學科建設，更好幫助體育專業(yè)的學生適應社會需求，掌握自己未來的重要舉措。也是彰顯學院學科專業(yè)特色，加快推進體育教育教學改革，不斷完善教學方案，科學制定培養(yǎng)目標，培養(yǎng)更加符合新時代、新要求的時代新人的要求。

【責編/付智敏  審核/劉翃】