3月30日，福建工程學院副教授沈華杰應邀為我校新進教師做了一場題為《一流課程建設預申報》的專題講座。

沈華杰指出，當前提升教育質量成為高等教育內涵式發展的核心要求。而教育質量的根本落腳點在于課程，它是大學與社會進步、科技發展相互溝通的橋梁，關系到學生的全面發展。因此，建設一流課程成為高校課程建設的重中之重。

沈華杰結合“兩性一度”（高階性、創新性、挑戰度）的高校課程建設要求，闡述了金課的內涵及建設要點，認為高校教師應提高對教育資訊的敏感度，實時關注教育部網站，及時獲取一手信息并對重要教育政策文件進行閱讀、深挖，從中尋找課程建設項目申報的突破口。

沈華杰指出，申報一流課程要做到“四好”：想得好、做得好、說得好、寫得好。一份簡明扼要、條目清晰，具有高階性和創新性的一流課程申報書，應體現“五美”：儀態美、內在美、力量美、特別美和態度美。他以自己主持的國家級首批一流課程《家具設計與制造》為例，詳細講解了一流課程申報書填報的注意事項，著重強調“課程思政”“專創融合”的巧妙融入，引導新進教師深入思考一流課程建設與申報的內在邏輯、價值取向與實踐路徑，通過一流課程申報的評審指標解讀，指導教師立足實際、久久為功、謀劃推進一流課程建設。

【責編/付智敏  審核/劉翃】